新华社长沙1月6日电（记者谢樱）这学期，在湖南大学综合楼的《高等数学》课堂上，出现了一位坐着轮椅上课的老师。每天早上八点，她让姐姐推自己进教室；需要写黑板板书，她就单腿跳起来书写……

2018年9月27日，湖南大学数学与计量经济学院公共数学系副教授孟益民在家中不慎摔倒。因家人外出，摔在地上的她半小时没能起身。虽然很痛，但她以为只是一般的崴脚，忍着痛、瘸着脚，给学生上了两天课。

9月30日，孟益民因疼痛难忍到医院检查，X光结果显示右脚撕脱性骨折。医生当天就给她打了石膏，并告知她6周后才能拆石膏，建议其请病假在家好好休养。

伤筋动骨一百天。一边是医生请病假的建议，一边是化学、机械两个学院近300名学生的《高等数学》课。有人建议孟益民，让学院抽调其他老师代替她上一学期的课。孟益民却说：“教学评估期间，系里其他老师课程负担也不轻，要抽出其他老师来替我上一学期的课，难度很大。而且这么多学生选我的课，可我才给他们上了两个星期，我不能辜负这些学生！”

不辜负学生，不给系里添麻烦，医院检查完的第二天，孟益民坐着轮椅由姐姐推着，“站”在了三尺讲台上。

“坐轮椅上课最难的是要写板书，而数学系课程离了板书效果就要减一半。”为了写好板书，孟益民就单腿跳到黑板前。等稍微恢复好一点，她就踮着脚写板书。

因为承担的是公共课，孟益民一上课就是一上午。八点钟，姐姐把她推进教室；九点四十分，姐姐推她去厕所；十一点四十分，姐姐又来接她回家……

“每次看到姐姐把我推进课堂，同学们都会主动帮着我姐姐推轮椅，搀扶着我下轮椅、上讲台。”孟益民说，还有在综合楼传达室的门卫，在她有课的时候，都会在大门口等着，和她姐姐一起把轮椅抬上台阶。

“脚是伤着的，但心里很暖。”就这样，孟益民一直坚持了两个半月，一学期192个学时的课，孟益民没有请一天假，没落下一堂课。

“大家的关心、支持让我更有信心，我一定能坚持把课程上完、上好。”孟益民说。